Trakya’da, okul çağında olmalarına rağmen okula gitmeyen, ya da okula gidiyorlarsa bile devamlılıkları düzensiz ve düşük seviyede olan, derslerde genelde başarı sağlayamayan, önemli sayıda Azınlık çocuğu bulunmaktadır. Bunlar, özel ekonomik ve toplumsal sorunları olan ailelerin çocuklarıdır. Yoksulluk ve eğitim eksikliği bu ailelerin yaşadığı ortamlarda çok yaygındır. Çocukların ebeveynleri, iş bulmak amacıyla genelde sürekli dolaşır, seyahat ederler; evlerinden bazen altı ay bile uzak kalabilirler. Hane halkının en düzenli gelir kaynağı ise çoğu zaman devletten aldığı yoksulluk yardımı ve diğer sosyal yardımlardır. Söz konusu çocukların öğrenci olarak özellikleri, okulda başarı gösterememeleri ve yetersiz bir Yunanca bilgisine sahip olmalarıdır. Bunlardan çok azı 9 yıllık temel ve zorunlu eğitimi tamamlayabilmektedir. Programımız, bu öğrencilere destek olmayı ve okuldaki başarısızlık ve okulu terk etme eğilimlerini sınırlamayı hedefleyen, sistemli ve çok boyutlu eğitim faaliyetleri düzenlemektedir. Bu faaliyetler, hem okul içinde, örneğin takviye derslerle, hem de, söz konusu çocukların ailelerini desteklemek ve onların okulla olan bağlarını güçlendirmek amacıyla, toplumsal veya topluluk düzeyde gerçekleşmektedir.
